
في الأنموذج البيداغوجي لتدريس الأطفال في وضعية إعاقة

توطئة لابد منها تعج الأبحاث والاجتهادات والانتاجات التربوية بمفاهيم مستحدثة ومتطورة أصبحت تؤشر على تحول النظر الى المؤسسة التربوية المدرسة وقيمها والى وظيفتها وأبعادها السوسيوتربوية والحقوقية والإنسانية.فالتطورات والتجديدات في (…)